Tempérament de l’enfant et exemples – Bébé facile vs Bébé difficile

La principale différence entre un bébé facile et un bébé difficile est qu’un bébé facile a des fonctions corporelles plus régulières et des réactions plus positives aux stimuli, tandis qu’un bébé difficile a des fonctions corporelles moins régulières et des réactions plus négatives aux stimuli.

Tous les parents aimeraient avoir des bébés faciles. Les parents qui ont des bébés difficiles envient souvent ceux qui ont des bébés calmes. Mais les recherches montrent qu’avoir un enfant au tempérament difficile n’est en fait pas une mauvaise chose. Dans cet article, nous expliquerons ce qu’est le tempérament, nous examinerons les trois types de tempérament et nous nous pencherons sur la question de savoir si un enfant a un tempérament difficile. vous montrer ce qu’il faut faire si vous avez un bébé difficile..

Comme le savent déjà les parents de plusieurs enfants, chaque enfant est différent à la naissance, même s’il est élevé dans le même foyer. Dès le début, les nouveau-nés montrent déjà des styles distincts de réaction à l’environnement. Chacun d’entre eux a son propre tempérament et ses propres types de personnalité de bébé..

Le tempérament de l’enfant est le résultat de facteurs biologiques et environnementaux qui agissent ensemble tout au long du développement de l’enfant depuis sa conception, plutôt que de reposer entièrement sur la génétique1,2.

Il existe différentes catégorisations du tempérament par différents chercheurs. Les recherches les plus influentes sont menées par les médecins et psychologues Chess et Thomas3.

Leur célèbre étude longitudinale de New York a duré plusieurs décennies (1956-1988) et a permis de découvrir 9 traits de tempérament qui peuvent être couramment identifiés chez les jeunes enfants.

9 traits de tempérament (Thomas et Chess)

1. Activité

Le niveau et l’étendue de l’activité motrice.

2. Régularité

La rythmicité, ou le degré de régularité, de fonctions telles que l’alimentation, l’élimination et le cycle de sommeil et d’éveil.

3. Réaction initiale

La réponse du bébé à de nouvelles choses ou à de nouvelles personnes, c’est-à-dire le fait que l’enfant s’approche ou se retire de ces nouvelles expériences.

4. Adaptabilité

L’adaptabilité du comportement aux changements de l’environnement.

5. Sensibilité

Le seuil sensoriel, ou sensibilité, aux stimuli.

6. Intensité

Le niveau d’énergie ou l’intensité des réactions.

7. Humeur

L’humeur générale ou « disposition » de l’enfant, qu’il soit gai ou pleurnichard, agréable ou grincheux, amical ou inamical.

8. Distractibilité

Le degré de distractibilité de l’enfant par rapport à ce qu’il fait.

9. Capacité d’attention et persistance

La durée d’attention de l’enfant et sa persistance dans une activité.

Les types de tempérament

Parmi les neuf catégories de traits de tempérament, les chercheurs ont constaté que six d’entre elles, l’activité, la régularité, la réaction initiale, l’adaptabilité, l’intensité et l’humeur, ont tendance à se regrouper pour former trois types de tempérament.

Les trois types de tempérament des enfants sont les suivants :

• tempérament facile
• tempérament difficile
• tempérament lent à se réchauffer

Tempérament facile

Tempérament facile est caractérisé par des fonctions corporelles régulières, une approche positive des nouvelles situations, une capacité d’adaptation, une humeur positive et une réaction non intense aux stimuli.

Il est relativement facile d’élever ces enfants car ils répondent favorablement à diverses pratiques d’éducation. Ils s’adaptent facilement aux différents comportements parentaux.

Tempérament difficile

Le tempérament difficile se caractérise par des fonctions corporelles irrégulières, un retrait face aux situations nouvelles, une adaptabilité lente, une humeur négative et une réaction intense. Certains bébés difficiles sont également des bébés très sensibles. L’éducation de ces enfants est difficile dès le départ.

Mais ce n’est en aucun cas le la définition d’être « difficile ».

Les parents savent quand ils ont des bébés difficiles.

Les bébés difficiles, au tempérament intense et très réactif, ont tendance à pleurer beaucoup. Ils pleurent fort, ils pleurent bruyamment et ils sont difficiles à calmer. Ce sont aussi des bébés grincheux. Ils ont tendance à avoir des problèmes de sommeil. Ils ont de la difficulté à s’endormir et à rester endormis. Lorsqu’ils se réveillent au milieu de la nuit, ils ont du mal à se rendormir.

Ces bébés difficiles sont aussi appelés coliques, fougueux, têtus, ou bébés à besoins élevés.

Les coliques des bébés sont particulièrement frustrantes pour les parents débordés et épuisés.

Tempérament lent à l’échauffement

Le site l’enfant lent à se réchauffer se caractérise par un faible niveau d’activité et une faible intensité de réaction, bien qu’il ait également tendance à se retirer des nouvelles situations, une adaptabilité lente et une humeur plutôt négative.

Un enfant lent à s’adapter est un enfant prudent. Ces enfants peuvent s’adapter à de nouvelles situations si on les laisse faire à leur propre rythme. Cependant, s’ils sont poussés à le faire, ces enfants peuvent retomber dans leur tendance naturelle à se retirer.

Environ 40 % des bébés ont le tempérament facile, 10 % le tempérament difficile et 15 % le tempérament lent à se réchauffer. 30 % des enfants n’entrent dans aucun des trois types identifiés.

Un bébé facile est-il meilleur qu’un bébé difficile ?

Il n’existe pas de bon ou de mauvais tempérament.

De nombreux parents de bébés présentant des irrégularités se demandent : « Mon bébé est-il difficile ? »

Si vous avez un bébé facile, félicitations ! Vous avez probablement plus de sommeil que beaucoup d’autres parents. Nous vous envions !

Mais si vous avez un enfant difficile, vous avez plus de travail à faire.

Prendre soin d’un bébé difficile est épuisant et inquiétant. L’aspect le plus inquiétant est peut-être le fait que le tempérament des bébés difficiles est associé à davantage de problèmes de comportement et de troubles émotionnels plus tard dans la vie4,5.

Cependant, ne désespérez pas si vous avez un bébé difficile. Il y a en fait de bonnes nouvelles pour vous.

Susceptibilité différentielle

Des études ont montré que la susceptibilité différentielle joue un rôle important dans le devenir d’un enfant6. En d’autres termes, le tempérament ne détermine pas à lui seul le devenir d’un enfant en raison de son interaction croisée avec l’environnement7.

Lorsqu’il est élevé par de bons parents, un enfant au tempérament difficile a tendance à mieux s’adapter sur le plan cognitif, scolaire et social que ses homologues faciles. D’un autre côté, lorsque l’éducation parentale est mauvaise, un enfant difficile s’en sortira moins bien en grandissant.

Vous devriez donc être ravie si vous avez un bébé difficile ou sensible. Les bébés sensibles ont en fait de meilleures chances de réussir, si vous faites votre part en leur offrant une bonne éducation.

Types de tempérament de l’enfant et style de parentage

Dans les études sur la susceptibilité différentielle, la qualité du parentage est définie comme bonne lorsque les parents montrent un niveau élevé de soutien émotionnel et d’autonomie. On parle de mauvais parentage lorsque les parents font preuve d’un faible niveau de soutien émotionnel et d’autonomie8.

Cette définition est similaire à l’un des critères utilisés pour catégoriser les quatre styles parentaux de Baumrind. Parmi ces quatre styles, le style parental autoritaire, qui offre un soutien émotionnel et une autonomie élevés, est le meilleur selon de nombreuses études. Il n’est donc pas surprenant que ce style parental soit aussi celui qui a l’impact le plus positif sur les enfants difficiles.

Et en raison de cette propriété de susceptibilité différentielle, il est encore plus important pour les parents de bébés difficiles d’adopter un style parental autoritaire.

Références